令和7年度地域プロジェクト演習

1.テーマ一覧

 令和7(2025)年度は栃木県および県内10⾃治体、3団体、1企業と連携し、20グループ/20テーマが演習に取り組みます。
テーマ一覧(.pdf)

2.チームビルディング・顔合わせ会(4/15、4/22)

 2025年4月15日(火)、令和7年度の地域プロジェクト演習がスタートしました。

 初回講義では、学生グループのチームビルディングのためジグソーゲーム(マップづくり)を実施しました。ジグソーゲームはなかなか難しく、どのグループも苦戦して取り組んでいましたが、グループ内で自然と役割分担や発言が生まれるワークショップになりました。
3学科合同で取組むプログラムのため学生は緊張している様子でしたが、チームビルディングのゲームではどのグループも活発にコミュニケーションをとりながら、情報共有し取組んでいました。

 翌週22日(火)は、地域パートナー、グループ指導教員との3者の顔合わせ会を実施しました。顔合わせ会では、テーマごとに地域パートナーから当演習で取組む課題を共有いただき、1年間の大まかな見通しを立てました。

イメージ

3.合同発表会≪中間発表≫(7/15)

 7月15日(火)に合同発表会≪中間発表≫を3会場に分かれて実施しました。
各班は前期のこれまでの活動をまとめプレゼンし、学生・教員・地域パートナーらとディスカッションを行いました。
プレゼンが上手な班や、スライドの作り方、ストーリー性を上手に表現している班などたくさんあり、他の班の発表も大変参考になりました。今回の発表を踏まえて、2ndCycleも頑張りましょう!
まずは、一区切りお疲れさまでした。

イメージ

  • 日時:2025年7月15日(火)14:20~17:30
  • 場所:宇都宮大学陽東キャンパス11号館・9号館・8号館
  • 参加者:受講生157名、教員28名、地域32名
  • 発表会場とテーマ(.pdf)
  • 4.合同発表会≪最終提案≫(1/13)

     1月13日(火)に合同発表会≪最終提案≫を陽東キャンパス11号館1階にて開催しました。
    日時:2026年1月13日 14:20~17:30
    場所:宇都宮大学陽東キャンパス11号館

    最優秀賞、総合成績(1・2・3位)、地域賞、学生賞の4つの賞を表彰します。

  • 最優秀賞:19班 地域に開く高齢者施設の在り方 <社会福祉法人 丹緑会>
  • 総合成績1位:1班 ダムカードを活用した鬼怒川上流ダム群の魅力発信 <国土交通省関東地方整備局鬼怒川ダム統合管理事務所>
  • 総合成績2位:2班 地域防犯力活動における「ながら見守り」の可能性ー若者主体の普及モデルの検討ー <栃木県生活文化スポーツ部くらし安全安心課>
  • 総合成績3位:16班 「道の駅みぶ」の看板商品 <壬生町 産業生活部商工観光課>
  • 地域賞:18班 高根沢町における子育て世帯の居場所づくり <高根沢町 企画課企画調整係>
  • 学生賞:19班 地域に開く高齢者施設の在り方 <社会福祉法人 丹緑会>

  • ===各賞の詳細===
    合同発表会≪最終提案≫では、最優秀賞、総合成績(1・2・3位)、地域賞、学生賞の4つの賞を表彰します。

  • 最優秀賞(1グループ):以下3つの賞の得点を考慮して決定
  • 総合成績(1・2・3位):合同発表会≪中間発表≫・≪最終提案≫の総合成績で決定
  • 地域賞(1グループ):地域の方・学内来場者で選び、当日の投票数で決定
  • 学生賞(1グループ):地域PJ演習受講生およびその他本学在学生で選び、当日の投票数で決定
  • ===========

    5.ポスター一覧(合同発表会≪最終発表≫)

  • 1班~20班一覧
  • 1班 ダムカードを活用した鬼怒川上流ダム群の魅力発信
  • 2班 地域防犯力活動における「ながら見守り」の可能性ー若者主体の普及モデルの検討ー
  • 3班 地域防災の中核である消防団員と共に考える消防団の魅力UP
  • 4班 グリーン農業で生産された農産物の販路拡大方策の検討
  • 5班 「⼼惹かれるトコロ」創造プロジェクト〜 新しいまちの価値を活かした地域づくり 〜
  • 6班 中心市街地の魅力と賑わいづくり
  • 7班 市民と一緒にシティプロモーション(市の魅力発信)に取組む環境づくり
  • 8班 葛生駅周辺のにぎわい創出
  • 9班 中山間地域の地域おこし
  • 10班 地元の中高生が、西口まつりに参加できる方法を考えよう
  • 11班 飲食店等の食品ロスを減らすために、私たちにできることは?
  • 12班 効果的なオレンジリボンキャンペーンについて
  • 13班 新しい時代の社会教育を、体験活動から
  • 14班 市民が気候変動を自分事として捉えるために~学生視点での情報発信~
  • 15班 花と緑を取り入れた都市空間の提案
  • 16班 「道の駅みぶ」の看板商品
  • 17班 高齢者のデジタルデバイド対策
  • 18班 高根沢町における子育て世帯の居場所づくり
  • 19班 地域に開く高齢者施設の在り方
  • 20班 ふるさと納税制度を活用した地域全国に向けた情報発信とファンづくりの取り組み